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教師發展
Teacher Development
教師發展
高中部英語學科組寒假參與外研社問卷調研工作
發布時間:2021-07-09
來源:高中部

我校高中部外語組被天津市教研室推薦,接受北京外國語大學中國外語教材研究中心“新教材使用中教師認知變化的跟蹤研究”課題辦關于新教材使用的調研。


全組教師認真細致地思考、研討并回答了課題組提出的問題;同時將新教改以來學科在轉變思想、素養培養、教材整合、課堂活動觀建構等多面的收獲及反思進行了分享。研討過程中,老師們再次談到英語學科的核心素養——語言能力、思維品質、文化意識和學習能力四個維度,認識到學科核心素養的培養給教師的課堂帶來的四大影響和教學困惑。

高中部英語組教師表示將借助學科教研,對這個五個問題的研究更加深入,使英語學科組在教改三年實踐基礎上,逐漸確立“問題導向型”教研模式。